Ce projet web propose une exploration de la place des femmes dans les filières informatiques et des différents mécanismes pouvant influencer leur orientation vers ces domaines.
L'objectif est de rendre accessibles des données, des résultats issus de la littérature scientifique ainsi que des témoignages permettant de mieux comprendre pourquoi les femmes restent encore largement minoritaires dans les formations en informatique.
Malgré une progression de la présence féminine dans l'enseignement supérieur au cours des dernières décennies, les filières informatiques restent marquées par un important déséquilibre entre les genres.
Ce site cherche à dépasser l'explication d'un simple manque d'intérêt pour l'informatique en abordant différents facteurs susceptibles d'influencer les choix d'orientation : représentations de la discipline, sentiment de légitimité, stéréotypes, modèles féminins ou encore environnement social et culturel.
Le site est organisé autour de plusieurs thématiques :
Chiffres — Quelques données permettant de visualiser l'évolution de la présence des femmes dans l'enseignement supérieur et les filières techniques. Représentations — Exploration de certains mécanismes et représentations pouvant influencer la manière dont l'informatique est perçue. Actions — Présentation de pistes et d'initiatives visant à favoriser une plus grande mixité. Ressources — Sélection de ressources pour approfondir le sujet ainsi que des possibilités de participer et de partager son point de vue.
Le site a été réalisé avec :
HTML5 CSS3 JavaScript Chart.js Font Awesome Git & GitHub GitHub Pages Consulter le site
Le projet est accessible en ligne :
La mixité en informatique : comprendre les enjeux -> https://domenicofer1997.github.io/La-mixit-en-informatique-comprendre-les-enjeux/
Ce site a été développé dans le cadre d'un projet consacré à la mixité dans les formations en informatique et à la compréhension des facteurs pouvant influencer les choix d'orientation.
Il constitue un support de vulgarisation et de sensibilisation permettant de mettre en relation données statistiques, littérature scientifique et observations issues du terrain.
Auteur
Domenico Ferraro
Projet réalisé en 2026.